贵州工商职业学院：教师变“网红主播” 线上授课让教师和学生的距离更近

“老师变‘主播’，这与传统课堂相比，没有了第一排和最后一排，之前在课堂上不怎么爱说话的学生也变得积极起来。”贵州工商职业学院教师张群才说，“最近的线上教学打破了教与学的时间与空间，某种意义上来说，让老师和学生的距离更近了。”

图为张群才正在线上上课。

自2020年3月2日贵州工商职业学院线上教学正式开课以来，贵州工商职业学院马克思主义学院教研室主任、教师张群才已经“连轴转”了近两个月的时间，教学内容梳理、教研小组会议、教学设计、做PPT、录教学视频、给学生答疑解惑……忙得晕头转向。

“有时候从早上八点忙到凌晨两点才睡觉。”张群才说，线上教学是对教师的一场考验，要准备的东西更多，对教师的教学内容、教学设计要求必须更加严谨，“什么环节该互动该提问，一点都不容疏忽。”教师完成线上授课很大程度上需要课件和网络教学资源的辅助，这就要求教师在课件制作方面要下更多功夫。

图为张群才参加贵州省教育厅创新创业与通识教育培训班。

在畅课(Tronclass)在线课堂教学平台，点开张群才老师的在线课程，开课小结中，他戴着黑框眼镜，身着白衬衣、深蓝色西装，缓缓地弹着钢琴，再微笑着起身给学生悉心讲解线上上课的方法，这就开启了一堂有趣的创业与就业指导课。

今年受疫情影响，高校毕业生也面临着前所未有的挑战和压力，“经常有学生发消息给我诉苦，我也看出了他们的焦虑。”面对他们的就业焦虑，张群才既是课上的“张老师”又是课后的“张哥”“张总”，一边让给他们想一些办法，一遍疏导学生情绪，有时候电话一打就是一个多小时。

图为张群才参加全国第五届应用型人才综合技能大赛简历精英赛获国赛二等奖。

图为张群才参加马克思主义学院首课大赛获一等奖。

目前，张群才一周要上的课时较多，这让本来已经承担马克思主义学院教研室任务的张群才压力不小。接到线上教学任务后，张群才主动承担了两门课程教学，为了能够录制较好的教学视频，他日夜赶工，累积录制了将近30个小时的教学视频。

除了在畅课(Tronclass)在线课堂教学之外，为了更好的给学生辅导交流，减少一些学习的困惑，他还利用QQ课堂导学、QQ群交流、周末直播答疑等多种形式辅助畅课在线课堂教学，他常说“减少在线教学师生的距离感，让学生能够感受到教师就在身边。”

面对13个QQ交流群、39个班级、共1749名学生，张群才经常忙得忘记吃晚饭。“课前、课中、课后往往都有很多学生留言，我基本上每一条信息都在当日及时回复，常常是8点开始上课，一直到凌晨两点才能结束。”

面对那么多“看不见的学生”，为了推进教学进度和保证教学质量，“白天上网课，晚上听网课”成为最近张群才的工作常态。另外，他还认真细致地分析线上平台授课的相关数据统计，“学生有没有完成作业?”“有多少学生参与互动?”是张群才每天最关心的事情之一。

视频教学如何让“另一头”的同学不走神?“单纯的直播，教学效果可能就会差很多。”张群才说，他推荐多个直播平台+教学平台共同使用，借助互动教学工具，将课堂互动穿插在直播课堂当中，将课程资源和学生学习情况通过教学平台整合起来。

线上教学让张群才成为了“网红”，许多已经毕业的学生纷纷留言想回来继续上课。课堂感动也不少，令张群才印象深刻的一次是，他利用“斗鱼”直播平台给学生直播了一堂课，竟然有些学生在直播平台上评论“声控”“声音好听”，还给他刷小礼物，张群才将这些礼物提现出来，再添一些钱捐了一个父亲生了重病的学生。

“已经毕业多年的人，可以去听老师的直播课吗?”

“老师，好想再上你的一堂课”

“想念您的课堂”

……

面对学生们一个个感动的留言，张群才说：“我最开心事就是，学生毕业多年以后还能想起我，觉得这门课有意思、有用，感谢老师的栽培之恩，一切就没有白费。”这大概就是他在教育行业坚持了近10年的初心。

张群才老师只是今年特殊疫情环境下贵州工商职业学院“最帅”“最美”网红“主播”老师之一。

在抗击疫情的非常时期，为了保障师生的生命安全，确保学生学习不受影响，保障教学任务顺利完成，贵州工商职业学院在2020年2月就已开始了线上课程的准备，教职工们加班加点备课、录课，变身“网红”“主播”，陪伴贵工商学子开启快乐的线上学习之旅。

正如张群才给学生写的寄语：此时此刻，新冠疫情像一条鸿沟挡在前面，我在这头，你在那头;此时此刻，团结齐心就像一道桥梁联通你我，你在家里头，更在我心头。每次历练有不同寻常的人生意义，愿一切风景能够找到属于自己的旅行。(通讯员 冷桂玉)